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Cochrane Database of Systematic Reviews

Intervenciones no farmacológicas para la epilepsia en personas con discapacidad intelectual

Esta versión no es la más reciente

ver la versión actual 10 septiembre 2015

Información

DOI:
https://doi.org/10.1002/14651858.CD005502.pub2Copiar DOI
Base de datos:
  1. Cochrane Database of Systematic Reviews
Versión publicada:
  1. 17 octubre 2007see what's new
Tipo:
  1. Intervention
Etapa:
  1. Review
Grupo Editorial Cochrane:

  1. Grupo Cochrane de Epilepsia

Copyright:
  1. Copyright © 2011 The Cochrane Collaboration. Published by John Wiley & Sons, Ltd.

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Contraer

Autores

  • Janine Beavis

    Welsh Centre for Learning Disability, Wales College of Medicine, Cardiff University, Cardiff, UK

  • Michael Kerr

    Correspondencia a: Welsh Centre for Learning Disability, Wales College of Medicine, Cardiff University, Cardiff, UK

    [email protected]

  • Anthony G Marson

    University Department of Neurological Science, Clinical Sciences Centre for Research & Education, Liverpool, UK

  • Ivana Dojcinov

    Welsh Centre for Learning Disability, Wales College of Medicine, Cardiff University, Cardiff, UK

Sources of support

Internal sources

  • No sources of support supplied

External sources

  • Baily Thomas Foundation Charitable Fund, UK.

Declaraciones de interés

disponible en

Ninguno conocido.

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Published

Title

Stage

Authors

Version

2015 Sep 10

Non‐pharmacological interventions for people with epilepsy and intellectual disabilities

Review

Cerian F Jackson, Selina M Makin, Anthony G Marson, Michael Kerr

https://doi.org/10.1002/14651858.CD005502.pub3

2007 Oct 17

Non‐pharmacological interventions for epilepsy in people with intellectual disabilities

Review

Janine Beavis, Michael Kerr, Anthony G Marson, Ivana Dojcinov

https://doi.org/10.1002/14651858.CD005502.pub2

2005 Oct 19

Non‐pharmacological interventions for epilepsy in people with intellectual disabilities

Protocol

Janine Beavis, Michael Kerr, Anthony G Marson

https://doi.org/10.1002/14651858.CD005502

PICO

Population
Intervention
Comparison
Outcome

El uso y la enseñanza del modelo PICO están muy extendidos en el ámbito de la atención sanitaria basada en la evidencia para formular preguntas y estrategias de búsqueda y para caracterizar estudios o metanálisis clínicos. PICO son las siglas en inglés de cuatro posibles componentes de una pregunta de investigación: paciente, población o problema; intervención; comparación; desenlace (outcome).

Para saber más sobre el uso del modelo PICO, puede consultar el Manual Cochrane.