Scolaris Content Display Scolaris Content Display

Cochrane Database of Systematic Reviews

Vitamin B6 za kognitivnu funkciju

Información

DOI:
https://doi.org/10.1002/14651858.CD004393Copiar DOI
Base de datos:
  1. Cochrane Database of Systematic Reviews
Versión publicada:
  1. 20 octubre 2003see what's new
Tipo:
  1. Intervention
Etapa:
  1. Review
Grupo Editorial Cochrane:

  1. Grupo Cochrane de Demencia y trastornos cognitivos

Copyright:
  1. Copyright © 2010 The Cochrane Collaboration. Published by John Wiley & Sons, Ltd.

Cifras del artículo

Altmetric:

Citado por:

Citado 0 veces por enlace Crossref Cited-by

Contraer

Autores

  • Reem Malouf

    Correspondencia a: Department of Neurology, Oxfordshire and Buckinghamshire Mental Health Trust, Oxford, UK

    [email protected]

  • John Grimley Evans

    Division of Clinical Geratology, Nuffield Department of Clinical Medicine, University of Oxford, Oxford, UK

Contributions of authors

RM: all correspondence; selection of trials; inclusion and exclusion of trials; data extraction; input into RevMan; data‐analyses; drafting of review versions
JGE: selection of trials; in and exclusion of trials; drafting review versions

Original search and update searches: Dymphna Hermans and Vittoria Lutje.
Consumer editor: Corinne Cavender.
This review has been peer reviewed anonymously.

Sources of support

Internal sources

  • Division of Clinical Geratology, Nuffield Department of Clinical Medicine, University of Oxford, UK.

  • NHS R&D, UK.

External sources

  • No sources of support supplied

Declarations of interest

disponible en

None known

Acknowledgements

disponible en

We gratefully acknowledge the contributions of the consumer editor Corinne Cavender.
We gratefully acknowledge Dr Eva Calvaresi for the data from Bryan 2002.

Version history

Published

Title

Stage

Authors

Version

2003 Oct 20

Vitamin B6 for cognition

Review

Reem Malouf, John Grimley Evans

https://doi.org/10.1002/14651858.CD004393

PICO

Population
Intervention
Comparison
Outcome

El uso y la enseñanza del modelo PICO están muy extendidos en el ámbito de la atención sanitaria basada en la evidencia para formular preguntas y estrategias de búsqueda y para caracterizar estudios o metanálisis clínicos. PICO son las siglas en inglés de cuatro posibles componentes de una pregunta de investigación: paciente, población o problema; intervención; comparación; desenlace (outcome).

Para saber más sobre el uso del modelo PICO, puede consultar el Manual Cochrane.